研学旅行作为综合实践育人的一种新途径，符合综合实践活动课程的基本理念和特征，是综合实践活动课程的有机组成部分。

它拓展了综合实践活动实施的空间，丰富和发展了综合实践活动的内容和形式，给综合实践活动课程增添了新的思路和活力，必将推动综合实践活动课程的深入发展。

打精武拳、解孔明锁、组装电机模型、学习心肺复苏和伤口简易包扎，玩转魔幻九连环……假期未到，但学生们却玩嗨了。

近日，一系列综合实践课程活动在安徽天长市各中小学纷纷“上演”，孩子们在“忙”得不亦乐乎的同时，纷纷表示“玩有所得”。

• “老师，您看我制作的手电筒亮了!”

• “老师，我组装的发电机转起来了!”

• “老师，我以后想当科学家!”

• ……

城南小学手工技能课上，孩子们在老师的启迪与指导下，兴致勃勃地动手操作，不时地交流讨论。经过一番拆卸、安装，每个孩子都出色地完成了电机等模型组装。

在西湖小学的创意拼搭活动中，孩子们专心致志地用小手认真“描绘”着心中的美好未来，在创作的同时还领悟了许多做人的真谛。

“孩子参加了实践活动，回家主动和我们分享心得。看着孩子脸上的笑容，我们做家长的心里也乐呵!”城南小学学生韩华禹在综合实践中“奋勇当先”，表现突出，家长韩军才竖起了大拇指